A Metodologia
A Simulação Realística consiste em reproduzir situações do dia a dia em ambientes simulados utilizando-se ou não de simuladores de paciente e atores profissionais para representar o paciente, o familiar ou o profissional. Os casos desenvolvidos durante o treinamento são denominados cenários, que são previamente planejados e testados.
Durante as simulações os treinandos vivenciarão as situações atuando e praticando habilidades técnicas e comportamentais. Após a realização do cenário o instrutor conduzirá a discussão aqui denominada de Debriefing, a qual contribuirá para o entendimento do cenário, destacando pontos fortes e pontos de melhoria, sendo guiado por um check-list. Desta forma os estudantes e os profissionais aprenderão e se reciclarão de forma prática em um ambiente de imersão, o que potencializará a aprendizagem e a retenção do conhecimento.
Portanto, a metodologia da simulação realística pode ser enquadrada nas 3 linhas da base da piramide de aprendizado, proposta por Dale, 1969:
Durante as simulações os treinandos vivenciarão as situações atuando e praticando habilidades técnicas e comportamentais. Após a realização do cenário o instrutor conduzirá a discussão aqui denominada de Debriefing, a qual contribuirá para o entendimento do cenário, destacando pontos fortes e pontos de melhoria, sendo guiado por um check-list. Desta forma os estudantes e os profissionais aprenderão e se reciclarão de forma prática em um ambiente de imersão, o que potencializará a aprendizagem e a retenção do conhecimento.
Portanto, a metodologia da simulação realística pode ser enquadrada nas 3 linhas da base da piramide de aprendizado, proposta por Dale, 1969:
